一、培养目标
培养适应社会主义市场经济和现代化建设需要的,德、智、体、美、劳全面发展的,具有良好职业道德,具备一定的创新意识、创新精神和创业能力,具有都市园艺行业应职岗位所必需的实践技能和相关的基础知识、适应园艺植物生产、家庭园艺服务、园艺产品营销、现代化农业园区规划设计、农事企业管理等岗位工作需要的高级技术技能型人才。
二、培养规格
1.素质
①热爱党、热爱社会主义祖国,具有科学的世界观、人生观和价值观;具有爱岗敬业,遵纪守法,与人合作的品质;具有学农、爱农、务农、吃苦耐劳,开拓创新精神为核心的职业思想、职业道德和社会公德。
②具有良好的终身体育锻炼意识与习惯,掌握科学锻炼方法,具有健全的心理和健康体魄,在艰苦环境下,保持乐观、积极、向上的心态,能承担繁重的农业岗位工作压力和适应艰苦环境对体能的要求。
③具有良好的职业道德和职业素养。崇德向善、诚实守信、爱岗敬业,具有精益求精的工匠精神;尊重劳动、热爱劳动,具有较强的实践能力;具有质量意识、绿色环保意识、安全意识、信息素养、创新精神;具有较强的集体意识和团队合作精神,能够进行有效的人际沟通和协作,与社会、自然和谐共处;具有职业生涯规划意识。
④具有良好的身心素质和人文素养。具有健康的体魄和心理、健全的人格,能够掌握基本运动知识和一两项运动技能;具有感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力,具有一定的审美和人文素养,能够形成一两项艺术特长或爱好。
2.知识
(1)公共基础知识
①了解国家的形势、政策及基本政治理论。
②具备保持身心健康的相关基础知识。
③具备农业法律法规基本知识。
④具备计算机应用的基础知识。
⑤具备与农业相关的化学基础知识。
⑥具备一定的创业基础知识。
(2)专业知识
①了解植物生长发育的基本知识、与环境条件的关系。
②具备园艺设施建造与管理相关的基础知识。
③具备果树、蔬菜、花卉栽培管理相关的基础知识。
④具备园艺植物病虫害防治的基础知识。
⑤具备种子和苗木繁育的基础知识。
⑥具备家庭园艺种植区、农业观光园区的规划设计与管理基础知识。
⑦具备农产品营销相关的基础知识。
⑧具备田间试验与数据分析、科技文章写作的基础知识
3.能力
(1)通用能力
①具有较强的信息采集与处理的能力。
②具有较强的自主学习、自我提高的能力。
③具有分析和决策的能力。
④具有知识迁移等综合能力。
⑤具有较好的语言表达、沟通交流、人际交往能力。
⑥具备较强的分析问题、解决问题的能力。
⑦具有良好的生活习惯、行为习惯和自我管理能力。
⑧具有一定的创新创业能力。
(2)专业能力
①能正确识别常见植物并掌握园艺植物施肥的基本方法。
②能正确使用常见园艺设施以及现代园艺设施。
③能栽培管理常见果树、蔬菜和花卉。
④能正确诊断和防治园艺植物常见病虫害。
⑤能熟练繁育常见园艺植物的种子和苗木。
⑥能独立完成家庭园艺种植区、农业观光园区、居民区的规划与设计。
⑦能胜任园艺植物相关产品的营销工作。
三、职业面向及核心任务、能力
所属专业大类(代码)
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所属
专业类(代码)
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对应
行业
(代码)
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主要职业类别
(代码)
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主要岗位类别
(或技术领域)
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次要岗位类别(或技术领域)
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职业资格证书或技能等级证书举例
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01
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014
015
051
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0141
0143
0149
0151
0152
0161
|
5-01-01-01
5-01-01-02
5-01-02-02
5-01-99
2-03-01-00
2-03-02-00
2-03-03-00
2-03-04-00
2-03-05-00
2-06-07-02
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园艺植物生产岗位、家庭及观光园区生产服务岗位、园艺产品营销岗位
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现代化农业园区规划设计、
农事企业管理
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农作物植保工
农业技术员
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岗位核心任务与能力对应表
岗位名称(主要/次要)
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岗位核心任务
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岗位需求能力模块和需求水平*
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园艺植物生产
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园艺植物育苗
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园艺植物良种繁育
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无土栽培技术管理
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农业园区规划与管理
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园艺产品营销
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园艺生产岗位
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1.园艺植物生产管理;
2.园艺植物育苗;
3.园艺设施设计与维护;
4.园艺植物病虫害防治;
5.无土栽培管理技术;
6.园艺植物育种及良种繁育
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A
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A
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B
|
B
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O
|
C
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家庭及观光园区生产服务岗位
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1.家庭园艺生产管理技术;
2.无土栽培管理技术;
3.插花技艺;
4.园区规划设计。
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B
|
C
|
O
|
A
|
B
|
O
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园艺产品营销岗位
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1.园艺植物病虫害防治;
2.园艺产品市场营销;
3.园艺植物栽培管理技术。
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B
|
B
|
C
|
C
|
O
|
A
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现代化农业园区规划设计
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1.家庭园艺生产管理技术;
2.无土栽培管理技术;
3.园艺设施设计与维护;
4.园区规划设计。
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B
|
B
|
C
|
B
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A
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C
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农事企业管理
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1.园艺植物生产管理;
2.园艺植物育苗;
3.园艺设施设计与维护;
4.园艺植物病虫害防治;
5.园艺产品市场营销;
6.园区规划设计。
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A
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B
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C
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A
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B
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C
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*:需求水平的强弱,分别由A(强)、B(一般)、C(弱)表示;O表示关联弱。
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