会上教育部高教司司长吴岩做“跟跑、并跑、领跑，跑出创新创业教育的‘中国加速度’”主旨报告，清华大学和启迪控股、京东集团分别谈认识、作法和经验介绍，围绕“高校创新创业教育升级版的方向”、“高校创新创业教育的引导、管理和评价”和“产教融合背景下的高校创新创业教育”组织三场圆桌论坛。吴岩司长在报告中要求高校要学深悟透习总书记在全国教育大会的讲话精神，强调将创新创业教育贯穿人才培养始终，指出创新创业教育是一种人才培养模式，最高的“劳”，是针对大学生的有技术含量的劳动教育；干部要钻研教育，遵循规律，成为行家里手；进入新时代，树立以学生为中心、产品导向、持续推进“三个一定要”、逆向设计，正向施工的理念，深入总结、升华、凝炼创新创新教育理论。吴司长还明确指出，中国的创新创业教育是素质教育新突破、人才培养模式新探索和绽放自我、展现风采、服务国家的新平台，强调要加强协同育人和建立需求导向的专业调整新机制；要跑出中国双创“加速度”，要做到一升级五结合，即打造中国双创教育升级版，建德育大平台，用足思政教育资源；建智育大平台，知识学习与智力训练、素质养成相结合，双创教育与专业教育紧密结合，培养学生敢闯会创，有狼性血性；建体育大平台，创新创业经历宝贵，素养影响一辈子，创新创业精神与体育竞技精神高度契合；建美育大平台，追求创意之美、创新之美、创造之美；建劳育大平台，创新创业教育是大学生劳动教育的高阶形式，教育学生享受劳动之艰、体味劳动之美、弘扬劳动精神。

此次会议规格高，具有战略高度、参与广度、理论深度和痛点精度，对于指导我院双创教育改革和推进国家双创校建设指明了方向。