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通知公告
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关于开展中国高教学会“2022年度高等教育科学研究规划课题”申报工作的通知 2022-05-11
黄炎培职业教育思想学术论文征集通知 2022-04-15
关于开展首届院级思政和就业创业专项课题结题验收暨成果奖评审工作的通知 2022-03-08
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转发辽宁省教育厅关于组织申报2022年度教育部人文社会科学研究专项任务相关项目的通知 2022-02-08
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关于开展第九届院级教育教学研究项目立项课题中期检查的通知 2021-12-14
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关于开展中国高教学会“2022年度高等教育科学研究规划课题”申报工作的通知
作者:高职教育研究所 来源:本站 时间:2022-05-11 19:19:28 访问次数:972

学院各部门:

为推进高等职业教育理论研究,中国高等教育学会职业技术教育分会2022年牵头组织开展中国高教学会专项课题高等职业教育研究和自设课题高等职业教育高质量发展改革实践研究”2个课题研究。本课题在我院认定为省级课题。申报方法如下:

(一)高等职业教育研究

1.课题简介:为推动高等职业教育理论研究,服务高职院校内涵式发展,围绕高等职业教育高质量发展主题,从类型特色、产教融合、校企合作、教学改革等方面开展课题研究,进而通过课题引导,推动高等职业教育科研水平,提升高职教育服务国家和地方经济社会发展的能力。

2.立项数量:重大课题 10 项,重点课题 30 项。

3.经费额度:重大课题 0.8 万元/项,重点课题 0.5 万元/项。

4.研究期限:自课题批准立项之日起,年内完成。

5.申报对象:本次课题面向全国高职院校申报,同一个学校最多推荐 2 项课题。同等条件下,优先支持学会会员。(我院是副会长单位)

6.课题指南:见附件1

(二)高等职业教育高质量发展改革实践研究

1.课题简介:为深入学习贯彻习近平总书记关于职业教育的重要指示精神,推动落实新修订的《中华人民共和国职业教育法》,推进高职院校进一步提质培优,突出职业教育特色,深化产教融合、校企合作,中国高等教育学会职业技术教育分会设立课题,围绕高职院校三教改革、育人方式、办学模式、管理体制、保障机制等内容开展研究,通过理论研究服务教育教学改革,推动高等职业教育高质量发展。

2.立项数量:重点课题 30 项,一般课题 30 项。

3.经费额度:重点课题 0.3 万元/项,一般课题自筹经费。

4.研究期限:自课题批准立项之日起,年内完成。

5.申报对象:本次课题面向职业技术教育分会会员单位申报,同一个学校最多推荐 2 项课题,同等条件下,优先支持分会会员。

6.课题指南:见附件2

(三)材料及时间要求

申报书实名版(附件31份,匿名版(附件43份,由于疫情原因,暂定先以电子版形式于61前交给高教所李云飞老师。

邮箱:lnnzygjs@163.com如有其他疑问,请与李老师联系。

 

高职教育研究所

511

 

附件1: “高等职业教育研究”课题指南

1.现代职业教育高质量发展研究;

2.高职院校课程思政建设的理论与实践研究;

3.高等职业教育促进共同富裕的能力提升研究;

4.技能型社会的理论内涵与建设路径研究;

5.本科层次职业教育理论与实践研究;

6.职教高考制度的相关理论与政策研究;

7.中国特色高水平高职学校和专业群建设绩效评价研究;

8.高职院校教师、教材、教法改革理论与实践研究;

9.高职院校双师型教师及教师教学创新团队建设研究;

10.国家资历框架构建及 1+X 证书制度实施研究;

11.产教融合型企业的理论研究与实践案例;

12.高职院校就业创业理论与实践研究;

13.高职院校书记校长访企拓岗促就业实践研究;

14.高等职业教育信息化建设研究;

15.新时代高等职业教育评价改革研究。

 

附件2:

1.高职院校落实立德树人根本任务路径研究;

2.职业本科教育的定位、发展方式与实现路径研究;

3.中国特色高水平高职学校和专业群建设理论与实践研究;

4.高职院校岗课赛证综合育人的理论与实践;

5.高职院校毕业生高质量就业实践策略研究

6.1+X 证书制度实施的区域与院校案例研究;

7.高职院校产业学院建设的理论与实践研究

8.中国特色学徒制理论与实践研究;

9.高职院校数字化教学资源建设理论与实践研究

10.高职院校活页式、工作手册式教材开发研究;

11.高职院校教师教学能力提升的理论与实践研究;

12.高职院校课堂教学改革研究;

13.高等职业教育助力乡村振兴的典型模式与推进策略;

14.高等职业教育的国际比较研究;

15.中国高等职业教育发展历史研究。


附件3:课题申报书实名版(点击下载)

附件4:课题申报书匿名版(点击下载)

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