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区域产教联合体要在走深走实上下功夫 2024-06-03
如何“实实在在地把职业教育搞好” 2024-05-13
加强职教有组织科研 助力发展新质生产力 2024-05-09
如何涵养职教师范生的教育家精神 2024-05-03
数智时代,如何培养新质人才? 2024-04-27
教师数字化转型须破解三重障碍 2024-04-02
发展新质生产力,职业教育如何赋能 2024-04-02
抓立地式科技创新 促新质生产力发展 2024-03-29
发展新质生产力,职业院校当何为 2024-03-22
“大力提高职业教育质量”如何落地 2024-03-08
健全机制 打造高质量市域产教联合体 2024-03-01
推动职教数字化转型离不开企业参与 2023-03-30
产业学院基本内涵的研究综述 2023-03-29
关于职业教育数字化转型的一些事 2023-03-29
辽宁省教育厅关于加强新时代教育科学研究工作的实施方案 2023-03-23
把握数字化契机 推动现代职业教育高质量发展 ——专访教育部职业教育与成人教育司司长陈子季 2022-05-11
职业教育与成人教育司2022年职业教育重点工作 2022-03-19
纳入普通本科学士学位体系后——职教本科,未来之路怎么走 2022-03-19
本科层次职业教育如何稳中有进——代表委员热议职业本科教育 2022-03-19
教育部2022年工作要点 2022-03-19
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