根据主题教育调研反馈意见，为进一步加强教学秩序管理，严肃教学纪律，规范课堂组织和教学行为，深入推进教风学风建设，营造良好教学工作氛围，提升教学工作效率和教学水平，提高人才培养质量。经研究决定，自2023年11月6日起，在全校范围开展教学秩序专项督查。现就有关 事宜通知如下：

一、专项督查重点、主要内容及要求

(一)督查重点

迟到、早退现象，调停课手续，教学进度安排，大课、合班课秩序，实验、实训课组织等。

(二)督查内容

1.教师教学

(1)教师仪表：衣冠整洁，言行文明，态度端正，站立授课。

(2)教学要件：有教材、有教案、有课件(或教辅资料、设备)。

(3)教学方法：合理使用教学手段，熟练操作教学设备。

(4)教学计划：按照教学计划和课程安排组织课堂教学。

(5)教学计划：至少提前5分钟候课，不迟到不早退。授课过程中不拨打或接听电话，不随意离开教室。

(6)课堂组织：有效组织课堂，注重教学双向互动、启发引导。

(7)课堂管理：根据教室与教学设备的具体情况，合理引导、安排学 生座次(原则上要求集中并从前排开始就座)。严格课堂考勤，严肃课堂纪律，及时向所在二级学 院通报特殊的缺课情况和明显的违纪违规行为。

2.学生学习

(1)尊师重教：尊重教师，遵守《学生手册》管理规定，服从课表计划和课堂管理。

(2)学生仪表：着装得体，言行文明。

(3)纪律考勤：至少提前5分钟候课，不迟到、不早退、不旷课，因故不能到课须履行请假手续。

(4)课前准备：课前应做好准备，携带与上课相关的书籍、资料、笔记本及必备的学习用具。

     (5)课堂纪律：不将饮食带入课堂，不拨打或接听电话，不乱扔杂物，不高声喧哗，不看与课堂教学无关的书籍、资料，不随意进出课堂。

(6)课堂活动：积极参与教师组织的课堂交流活动。服从任课教师对上课期间关于使用手机等电子产品的要求。

(7)爱护设备：不乱搬桌椅和教学设备，不私自使用公共计算机、投 影仪、实验设备等。最后离开教室、语音室、实验室等教学场所的人员， 要主动检查并关闭全部电 灯和设备电源开关。

二、督查形式

本次督查以二级学院（部）自查和学校督查相结合的方式进行。学校组建由教务处督导办和教师发展中心有关人员组成的督查组，负责对全校课堂教学秩序进行督查。各二级学院（部）要组织召开规范教学秩序专题工作会议，向全体教师强调相关规定，并重新组织学习《教师教学工作规范》、《教师文明礼仪规范》、《代课、调课、补课和停课的规定》及《教学事故认定和处理规定》等文件。根据专项督查的内容及要求，组建本单位教学秩序专项督查工作组，开展本单位教学秩序的自查。